sábado, 28 de marzo de 2009

LA ETOPEYA

Maria Cristina Vargas:
Es una persona de Piel Blanca, cabello castaño y ondulado y onduladas pestañas.
Es una persona amistosa, amable, comprensiva; en ocasiones es algo malgeniada, pero siempre trata de evadir su rabia y estres para no herir a nadie.
Es una persona emprendedora, que se preocupa por su familia y sus amigos, no le desea el mal a nadie y le gusta ser colaboradora.

ANALISIS LITERARIO DE LA OBRA LA MARIA

1. Escriba los personajes de la obra "Maria"

Efrain: Era el protagonista de la historia y el enamorado de Maria

Maria: Era la protagonista de la obra y la enamorada de Efrain.

Emma: Era la hermana de Efrain, solia estar siempre con Maria.

Bruno: Esclavo de las haciendas del papà de Efrain.

Mamà: Erala mamà de Efrain, el cual lo aconsejaba sobre su amor con Maria.

Papà: Era el papà de Efrain, y el dueño de las haciendas.

Salomon: Era el papà de Maria, que muriò y le dejò al papà de Efrain a Maria. Salomon era un primo del papà de Efrain.

Mayn: Era el doctor, que fue a revisar a Maria y al papà de Efrain cuando estaban enfermos.

Higinio: Mayordomo de las haciendas.

Ña Dolores: La furura madrina de la boda de Bruno

Ñor Anselmo: El futuro padrino de la boda de Bruno.

Transito: Era la novia de Braulio

Braulio: Era un esclavo de las haciendas

Remigia: Esposa de Bruno.

Carlos: Era un hombre que pretendia casarce con Maria, pero que al final Maria no quizò casarce con el.

Señor M...: Era el papà de Carlos.

Estefana: Era una niña de 12 años, morena y que era muy buena amiga de Maria.

Juan Angel: Era el mensajero, que llevaba las cartas a Efrain a su casa.

Mayo: Era el perro de Efrain.

2.Explica como està consevido el tema "el amor" durante el desarrollo de la obra.

El amor brotò en esta historia cuando Maria se enamora de Efrain y Efrain de ella, y por cosas del destino los separò la muerte, aunque este amor nunca se viviò de manera real ya que siempre evitaban este amor.

3. Explica como està consevida la nacionalidad en la historia.

Nacionalidad: Ellos tenian costumbres como irse de caza, hacer las ceremonias de los matrimonios modestamente, la profesiòn de casi todos los personajes era de esclavos de las haciendas y mayordomos.
Las mujeres se dedicaban a sus esposos, hacerle la comida y los que haceres de la casa, y las mujeres solteras, la mayoria eran sirvientas en las haciendas.

4.Menciona otros temas importantes de la obra.

Romanticismo: En la historia se presenta una historia de amor entre Efrain y Maria, un amor intenso y fiel.

Drama: Es cuando Maria se enferma, y se dan cuenta de que tiene epilepsia.

Fidelidad: Se refiere a la fidelidad que hubo entre Efrain y Maria durante todo el tiempo en que Efrain se fue a estudiar a Bogotà, y cuando se fue de viaje a Europa.

Caza: Es cuando Efrain se va de caza junto con Juan Angel, Braulio y los demàs.

Matrimonio: Es cuando Braulio y Transito se casan, junto con Bruno y Remigia. Tambien se tiene en cuenta el momento en que Carlos le propone Matrimonio a Maria.

Muerte: Es cuando Maria muere a causa de la epilepsia.

5.Haz un resumen de la historia que abarque desde el principio hasta el final.

Efrain era un chico que desde muy pequeño lo mandaron a estudiar a un colegio llamado X de Bogotà. Despuès de 6 años regresò a su casa donde lo recibieron su mamà, su papà, su hermana Emma y Maria, su enamorada.
Todos estaban muy contentos de tenerlo de vuelta, y por ello Marìa todos los dias ponia en la recamara de Efrain flores.
A los pocos dìas, Efrain fue a visitar las haciendas de su padre, para ver como iban, y cuando llegò se encontrò con Higinio, el mayordomo.
Despues de un momento de enterò de que Bruno, un esclavo de la hacienda se iba a casar con Remigia y que la fiesta la iban a celebrar en su casa.
A los pocos dias, se llegò el dìa del matrimonio, lo celebraron en su casa, y durante la fiesta, su padre le estaba contando sobre su plan de mandarlo a Europa a que terminara sus estudios.
Despues de eso Efrain quizo pasar màs tiempo con Maria, pero ella por su timidez no era capaz de hablar con el.
Al pasar algun tiempo Maria se enfermò, y Efrain llamò a Mayn, el doctor del pueblo. Cuando el doctor llegò, le informò a toda la familia de que lo que tenia Maria era epilepsia, pero que por el momento iba a estar bien.
Todos se asustaron mucho, pues su madre tambien habia muerto de epilepsia, y al parecer Maria se lo habia heredado.
Despues de un tiempo un hombre llamado Carlos, pretendia casarce con Maria, y fua a proponerle matrimonio pero Maria no lo acepto.
Efrain solia irse de caza con Juan Angel, Braulio y algunos esclavos de la hacienda. Depues de que Maria rechazò a Carlos, el decidiò irse.
Al poco tiempo su padre y Efrain recibieron una carta donde le informaban la crisis economica que se estaba presentando en su familia, pues un negocia se habia ido a la borda.
El papà de Efrain, despues de eso se la pasaba enfermo,asì que llamaron a Mayn y al poco tiempo se recuperò.
Despues de ello, el padre decidiò mandar a Efrain a que siguiera con sus estudios a Europa.
El dìa del viaje fue muy triste y màs para Efrain y Maria.
Maria cada semana le enviaba cartas a Efrain diciendole cuanto lo extrañaba junto con su perro Mayo, y al poco tiempon le enviò una dicendole que si no volvia ella se iba a morir. Efrain muy preocupado, de inmediato emprendiò el viaje, pero cuando llegò, se llevo la triste noticia de que Maria habia muerto por causa de un ataque por su enfermedad de la epilepsia.

6.Ubica la localizacion Geografica de la historia.

Valle del Cauca
El valle del cauca es uno de los 32 departamentos de Colombia, situado en el suroccidente del paìs, entre la Region Andina y la Regiòn Pacifica. Gran parte del departamento està en el valle geografico del Rio Cauca, entre las cordilleras Occidental y central y de donde proviene su nombre. Su capital es Santiago de Cali, su gobernador es Juan Cralos Abadìa Campo, cuenta con 4.161.125 habitantes y su gentilicio es Vallecaucano, Valluno.

7.Explica el espacio donde se desarrolla la historia.

-El valle del Cauca: Etaba alfombradode verdes gramales, era muy bello, el cielo, las pampas y las cumbres del cauca que hacian enmudecer a cualquiera.

-Casa de Rufina

-Habitacion de Efrain: El cuarto quedaba en el corredor de enfrente a la casa, habia una mesa en la que estaba un bello florero con asucenas, claveles y y campanillas moradas del rio.

-La Casa de Emigdio: Era una casa grande y vieja rodeada de cocoteros y mangos.

-La Casa de Josè: Era una casa pequeña que mostraba laboriosidad, economia y limpieza.

-La Casa de Custodio: EStaba rodeada de cafes, anones, papayuelas y otras frutas.

8.Explica el tiempo cronologico de la historia

La historia se desarrolla aproximadamente en 12 años.

9. Haz un Glosario minimo de 20 palabras.

Chamberga: SE aplica al sombrero de ala ancha levantado por un lado y sujeta a la copa con una presilla o un adorno.

Enmudecida: Dejar de hacer ruido o de producir un sonido.

Plomar: Precintar una cosa con un sello de plomo.

Rivalizar: Luchar contra otros para conseguir un mismo fin.

Domar: Contener o frenar una pasiòn o una conducta.

Alarido: Grito fuerte, especialemnte de grandolor o miedo.

Yacer: Estar echado o tendida una persona.

Avaricia: Afàn excesivo de poseer y conseguir riquezas para atesorarlas.

Jiròn: Trozo desgarrado de una tela o de una prenda de vestir.

Sobremesa: Periodo de tiempo despues de la comida en el que se continùa sentado alrededor de la mesa, generalmente conversando.

Congoja: Sufrimiento y preocupacion intensos provocados por un peligro o amenza.

Sùbito: Que se produce de pronto o sin preocupaciòn o aviso.

Asentar: Establecer los principios o las bases sobre las que se consolida algo inmaterial.

Fingir: Representar una cosa que no es verdad para que alguien se la crea.

Emprender: Empezar hacer alguna cosa, especialmente cuando exige esfuerzo y trabajo.

Procurar: Intentar conceguir o lograr un objetivo o un fin.

Camarada: Compañero con el que se tiene una relacion de amistad y confianza, especialemnte en el colegio o en el trabajo.

Embarcadero: Lugar destinado al embarque de mercancias y personas.

10. Describe etopeyicamente a Efrain y Maria.

Maria, era una joven de piel blanca, cabello castaño, se peinaba por lo regular de trenzas, manos y pies delicadas, ojos anchos de rizadaspestañas.
Era una persona cariñosa, fiel y tierna. Le gustaba cuidar a los pequeños y llenarlos de su ternura, y era la enamorada de Efrain. Ella amaba intensamente a Efrain.

Efrain, era un joven emprendedor, amable, cariñoso, alto y fornido. Se preocupaba por su famili y por sacra adelante a la gente humilde. Era un joven fiel, que sentia un amor intenso hacia Maria. Efrain era muy buen estudiante, se preocupaba mucho por sus estudio, era una persona con unos bellos sentimientos que fueron los que hicieron que Maria quedara profundamente enamorada de el, hasta que la muerte los separò.

11. Haz una critica o explica tu posicion frente a la historia.

La historia e smuy linda y a la vez muy triste, esta istoria nos demuestra lo que es el verdadero amor, como se manifiesta un verdadero amor, nos demuestra que significa ser fiel, saber amar a nuestro projimo.
Efrain y Maria, nos enseña en que para el amor no hay barreras, que el amor lo soporta todo y lo enfrenta todo.
La historia es muy bonita y muy romantica, y nos da un final triste, a causa de la muerte de Maria, son historias que se presentan hoy en dìa, amores que al final terminan en muertes, pero que el amor aùn sigue triunfando a pesar de todo.

¿COMO REALIZAR UN PROYECTO SENCILLO?

PROYECTO LITERATURA PRECOLOMBINA

¿Què hacer?
-Problema que nos convoca
* Aprender sobre temas nuevos, que nos hemos visto en años anteriores, y de ante mano aprender a relaizar un proyecto.


¿Porquè?
- Es la explicacion de la importancia del proyecto. Cual es la razòn por la cual se debe abordar dicho problema. Hechos que justifican y fundamentan no solo el proyecto si no las acciones derivadas de èl.
*La improtancia de este proyecto es comprender cada uno de los temas expuestos en el proyecto.


¿Para què?
-Que logros queremos obtener. Que competencias queremos desarrollar (objetivos).
* Aprender màs sobre las composiciones y textos orales o escritos creados por los nativos americanos.
*Investigar y profundizarnos en el misterio de los frailes, cronistas y conquistadores, en que escuchaban en sus escritos e informes, cantos, plegarias, discursos y relatos, legendarios o historicos, en las comunidades nativas.
*Investigar sobre aquella època dond elos frailes adaptaron el alfabeto para representar los fonemas de las lenguas aborigenes.


¿Quienes? ¿Con quienes?
-Equipos que realizarà el proyecto. Poblacion objeto de estudio.
*Samuel Morales
*Sebastian Betancur
*Manuela Giraldo
*Mª Cristina Vargas


¿Como?
-Que estrategia y metodologia se van a implementar como parte del plan de acciòn (Mètodos tecnicos, tareas, actividades).
*Exposiciones didacticas sobre la literatura precolombina
*Talleres de comprensiòn sobre el tema.
*Investigaciones sobre su historia.


¿Donde?
-Tiempo requerido para el desarrollo del proyecto (Contexto) (Cronograma)
*20 Dias

¿Con què?
-Son los recursos con los cuales te ayudarian a desarrollar el proyecto (fisicos, economicos, humanos).
*El proyecto se llevò a cabo por medio de una presentacion de diapositivas.


¿Que obtuvimos?
-Como sabremos que logramos las metas (Criterios de evaluacion)
*Al parecer el grupo pudo entender lo que trataba la literatura precolombina, gracias tambiena la ayuda de la explicacion del profesor, ya que se presentaron diferentes aspectos sobre este.

jueves, 26 de marzo de 2009

CONCEPTO DEL CUENTO

El cuento es una narraciòn, que puede ser fantastica o real, ella està constituida por tres partes: inicio-nudo-descenlace. Aunque en ocasiones se pueden encontrar cuentos en este orden.

ESTRUCTURA DEL CUENTO

-los Personajes: La construccion narrativa en un cuento gira alrededor de situaciones que vive un personaje. Sin embargo, y a diferencia de la novela, el cuento se centra unicamente en un pequeño fragmento de la vida de los personajes. Lo unico importante de la vida del protagonista es todo aquello que le ocurre en el momento que se desarrolla la accion.

-Los Lugares: Cuando un autor decide escribir un cuento, es decir, un hecho concreto, o un fragmento de la vida de un personaje, no tiene ni espacio ni tiempo para la descripcion de los lugares, a menos que el lugar sea el protagonista de la historia. Por lo tanto, en un cuento la descripcion de lugares pasa, generalmente, a un segundo plano. Es màs importante el conflicto.

-El tiempo: Debido a la extension del cuento el tiempo en el que transcurren los hechos tambien se distingue por ser sintètico. Los hechos ocurren an un fragmento de tiempo.

-La Trama y la Fàbula: En un cuento, la trama gira alrededor de un conflicto central. Como su nombre lo indica, la trama es la organizacion que el escritor hace con los techos que componen la historia. Esta organizacion puede responder a una secuencia cronòlogica. Sin embargo, en algunas ocasiones el escritor presenta los hechos sin responder a un orden cronologico.

-El conflicto: El conjunto de hechos que conforman el contenido del cuento deben estructurarse alrededor de un conflicto central.

CLASES DE CUENTOS

Cuento Maravilloso: presenta fenómenos y personajes que escapan a lo real. Estos se aceptan sin problemas: dragones, príncipes encantados, animales que hablan y razonan, alfombras voladoras, etc. Son atemporales.A este género pertenecen muchos cuentos de la literatura infantil.


Cuento Fantastico: En un cuento se narra generalmente un conflicto o problema que necesita ser resuelto. Este conflicto puede manifestarse entre dos personajes o entre un personaje y una situación que debe resolver. En los cuentos fantásticos el desenlace no resuelve el conflicto sino que origina otro que queda sin solución y deja en el lector la duda o la incertidumbre acerca de lo que sucedió.

Cuento Realista: relata hechos verosìmiles, es decir, hechos que podrían llegar a ocurrir (aunque en la realidad no hayan ocurrido).

Cuento Policial: estos relatos pueden, a su vez, clasificarse en dos grupos: el policial detectivesco y el policial negro. En el primero, el personaje del detective se destaca por su inteligencia para resolver el enigma. Así identifica al autor del delito cometido y revela sus móviles. En el segundo, el detective es más un hombre de acción que un razonador. Estos relatos tienen lugar en la violencia oscura y cotidiana de las calles, en los trasfondos del mundo de la política o los negocios, en el hampa. El mundo descripto es el del crimen, donde rige la ley del más fuerte y el dinero determina las acciones de los hombres.

Cuento de Ciencia Ficcion: el mundo que plantea la ciencia ficción es una proyección del mundo actual en el futuro. Un elemento indispensable de este género es la especulación científica. Aparece la tecnología, en un mundo computarizado que se relaciona con el futuro. Plantea un futuro posible y presenta las modificaciones que pueden provocar en el mundo futuro los avances científicos y tecnológicos.

Cuento de Terror: Desde el comienzo de la humanidad el hombre ha ido inventado criaturas temibles, personajes horrorosos para quitarse el miedo que le producía lo desconocido, especialmente la muerte. A partir de ahí, comenzaron a circular los cuentos de terror.


CARACTERISTICAS DEL CUENTO

Inicio: Es la parte donde se presentan los personajes, sus caracteristicas y los lugares de los hechos.

Nudo: Es donde se presenta el problema del cuento, donde hay acciòn o conflictos.

Descenlace: Es donde se resuelve el problema y nos dice como terminò todo.

miércoles, 11 de marzo de 2009

CUENTO LOS DOS AMIGOS

Habia una vez dos niños que se llamaban Alex y Rodrigo; Alex era unniño muy amable y que tenia muchos amigos, en cambio Rorigo era un niño muy egoista y que no queria a nadie.
Un dìa Alex saliò a jugar futbol con sus amigos; pero de repente se les fue el balòn, y cuando fueron por ella Rodrigo la tenia en sus manos. Alex con mucho respeto, se la fue a pedir a Rodrigo, pero el le dijo: te entrego el balon si tu me dices como haces para tener tantos amigos, Alex le respondiò: ¡Claro! te voy decir, no hay problema, para uno tener amigos lo unico que debes hacer es respetarlos, valorarlos por lo que son y tratarlos de buena forma. Rodrigo le entregò la pelota, y Alex y sus amigos le agradecieron y se fueron.
Al otro dìa Alex saliò hacerle un mandado a su mamà, y de repente se encontrò con Rodrigo; Rodrigo le dijo a Alex: He pensado lo que me dijiste ayer y he reflexioando, Alex le respondiò: ¡Que Bien! espero que te vuelvas una buena persona; Pero Rodrigo le Preguntò: pero es que yo no tengo amigos, ¿Puedo ser tu amigo?; Alex le respondiò: Esta bien voy hacer tu amigo.
Despues de unas horas, Alex le presentò a todos sus amigos el Nuevo amigo que iban a tener.
Alex, Rodrigo y todos sus amigos, solian salir a jugar todos los dias.
Hasta que un dìa, Rodrigo fue a recoger a Alex, pero cuando llegò a la casa de el, se llevò una gran sorpresa, pues la mamà le habia dicho que Alex habia sufrido un accidente y que estaba en el hospital.
Asì que Rodrigo fue a contarle a los demas, y decidieron ir a visitarlo a la clinica. Cuando llegaron a la clinica le informaron que el se encontraba bien, que solo se habia fracturado una mano, ya al momento pudieron entrar a verlo.
Cuando entraron a verlo, Alex estaba despierto y les agradeciò por haber ido a darle animos, y les informò que al dìa siguiente le daban de alta.
Al otro dìa, Rodrigo y los demas amigos le dieron la bienvenida a Alex y transcurrida una semana, Alex se recuperò y pudieron salir a jugar, Alex, Rodrigo y todos sus amigos.




Vanessa Ossa
Samuel Morales
Maria Cristina Vargas
Juan Felipe Echavarria
Sebastian Betancur